PPGENF - Dissertações

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Navegando PPGENF - Dissertações por Assunto "[en] Anxiety Disorders"

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    Tecnologias assistenciais para o cuidado de enfermagem a pacientes com transtorno de ansiedade em unidade de saúde prisional
    (2021) Amaral, Roslaine Ifran; Viana, Ana Cristina Wesner; Paz, Adriana Aparecida ; Programa de Pós-Graduação em Enfermagem
    Introdução: Identifica-se na Unidade Básica de Saúde Prisional da Penitenciária Feminina Madre Pelletier a crescente demanda de atendimentos associados aos problemas relacionados à saúde mental, destacando-se os transtornos de ansiedade. Dessa maneira, a existência de um protocolo de cuidados se torna necessária para auxiliar a equipe, permitindo fortalecimento, qualificação e padronização da assistência prestada. Objetivo: Elaborar tecnologias assistências para o cuidado de enfermagem a pacientes com transtornos de ansiedade em unidade de saúde prisional. Método: Trata-se de estudo metodológico e de desenvolvimento tecnológico em saúde, composto por quatro fases: 1) revisão sistemática para avaliar a qualidade das evidências das intervenções terapêuticas realizadas por enfermeiros para indivíduos com transtorno de ansiedade; 2) revisão integrativa para identificar as intervenções terapêuticas realizadas para transtorno de ansiedade; 3) elaboração do manual para profissionais de enfermagem com descrição de técnicas para assistência a pacientes com transtorno de ansiedade no sistema de saúde prisional; e 4) desenvolvimento do protocolo assistencial de acordo com as orientações do Guia para Construção de Protocolos Assistenciais de Enfermagem e em conformidade com o Instrumento AGREE II. Resultados: Os estudos da revisão sistemática demonstraram que as intervenções realizadas por enfermeiros apresentaram eficácia em curto e longo prazos na redução do nível de ansiedade e/ou remissão dos sintomas e na melhora clínica de sintomas relacionados às comorbidades. Os artigos utilizados para a elaboração do protocolo foram classificados de acordo com a qualidade das evidências, por meio do GRADE: sendo a maioria de qualidade alta. Para avaliar a qualidade de evidências dos estudos da revisão integrativa, utilizou-se o método Oxford Centre for Evidence-based Medicine, com classificação 1B para todos os estudos, evidenciando a utilização das seguintes intervenções terapêuticas para transtorno de ansiedade: Psicoeducação; Atenção Plena; Terapia Comportamental Baseada em Evidências; Relaxamento Aplicado; TCC transdiagnóstica; Terapia comportamental dialética; Técnicas de atividade positiva; TCC individual e em grupo; Técnica de transcendência intervenção multifacetada de base espiritual; Protocolo Unificado para Tratamento Transdiagnóstico de Transtornos Emocionais; Protocolo de Intervenção de Atividade Positiva; e Arteterapia. Conclusão e Produto: A revisão sistemática com metanálise evidenciou que os enfermeiros são profissionais capacitados para realizarem intervenções para os transtornos de ansiedade. A revisão integrativa evidenciou a atenção plena e a psicoeducação como intervenções terapêuticas de maior escolha entre os estudos. Para a sistematização da assistência foi desenvolvido um manual para profissionais de enfermagem com descrição de técnicas para assistência a pacientes com transtorno de ansiedade no sistema de saúde prisional e um protocolo assistencial de enfermagem para assistência de pacientes com transtorno de ansiedade em unidade de saúde prisional, com o intuito de qualificar o planejamento e a execução de ações para o trabalho multidisciplinar e a gestão do cuidado às pessoas privadas de liberdade.