Gestão em Saúde - TCC

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Navegando Gestão em Saúde - TCC por Autor "Bica, Claudia Giuliano"

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    Avaliação dos procedimentos de segurança a partir da Norma Regulamentadora 32 (nr-32) em uma unidade de saúde: um estudo de caso
    (2022) Goldani, Alexsandro; Bica, Claudia Giuliano; Departamento de Ciências Básicas de Saúde
    Resumo
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    Avaliação dos procedimentos de segurança a partir da norma regulamentadora 32 (NR-32) em uma unidade de saúde: um estudo de caso
    (2022) Goldani, Alexsandro; Bica, Claudia Giuliano
    A Atenção Primária em Saúde é a porta de entrada do Sistema Único de Saúde (SUS) no Brasil e recebe a grande maioria das demandas em saúde da população, sendo assim, a carga de trabalho que recai sobre os trabalhadores pode ocasionar danos se os preceitos de segurança nos processos trabalho não estiverem adequados com a legislação vigente.O objetivo deste estudo foi mapear as questões legais frente à NR-32 e associar a percepção do trabalhador frente aos riscos em uma Unidade de Estratégia de Saúde da Família (USF) no município de Porto Alegre. A pesquisa contou com um delineamento transversal de abordagem quanti-qualitativa, um check list contendo questões relevantes à unidade de saúde foi executado e um outro, semiestruturado, contendo 34 questões foi aplicado a 19 trabalhadores visando captar a percepção frente aos riscos a que estão mais expostos. A maioria dos trabalhadores são do sexo feminino 17(89,5%), a maior parte deles 12(63,2%) se sentem seguros ou totalmente seguros em relação ao local de trabalho,a maioria utiliza os cuidados de proteção individual e coletiva 17(89,5%), mas ainda há uma parcela que resiste em tomar precauções-padrão de segurança 2(10,5%) e 8(42,1%)nunca receberam treinamento em relação à segurança no trabalho. A unidade de saúde está em geral bem estruturada em relação às questões de segurança, porém há falhas a serem sanadas, principalmente em relação às capacitações periódicas dos trabalhadores,aos instrumentos de trabalho, e ao mapeamento dos riscos inerentes ao serviço.
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    Promovendo humanização e inclusão no parto: desenvolvimento de material educativo acessível
    (2024-11-12) Mentges, Juliana Kriger; Bica, Claudia Giuliano; Departamento de Ciências Básicas de Saúde
    Introdução: Durante a gestação e a expectativa do parto, as mulheres frequentemente se apresentam vulneráveis e buscam cuidados adicionais. O paradigma predominante, que questiona a capacidade da mulher de suportar as dores do parto e controlar seu próprio corpo, reforça a necessidade da presença de profissionais de saúde para facilitar o processo. Em 2014, a Organização Mundial da Saúde (OMS) destacou abusos, desrespeitos e maus-tratos enfrentados por mulheres durante o parto, destacando sua vulnerabilidade. No Brasil, a diversidade das gestantes é significativa: em 2022, 11,4 milhões de pessoas eram analfabetas, representando 7% da população com 15 anos ou mais. Além disso, mais de 18,6 milhões de brasileiros vivem com alguma forma de deficiência, com as mulheres sendo mais afetadas que os homens. O Estatuto da Pessoa com Deficiência garante a essa população o direito aos serviços de saúde adequados, à conscientização dos profissionais e à prestação de serviços o mais próximo possível das comunidades. Objetivo: Desenvolver um material informativo e educativo acessível compilando diretrizes no processo de parto. Metodologia: Este se trata de um estudo de revisão (de escopo) para desenvolvimento de um produto, um material educativo acessível sobre o processo de parto. O público-alvo para ler a cartilha são gestantes e suas famílias. A pesquisa bibliográfica abordou temas como acessibilidade, direitos, bioética e parto humanizado, utilizando bases de dados como PubMed, Scielo e outras. A elaboração do material adaptou o modelo de Echer (2005) e os princípios de design instrucional de Filatro e Piconez (2004). O material se trata de uma cartilha desenvolvida no Canva e um vídeo com audiodescrição e tradução em LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais). Resultados: O estudo resultou na criação de uma cartilha de 27 páginas e um vídeo de 19 minutos e 06 segundos com audiodescrição e tradução em LIBRAS. A cartilha e o vídeo foram disponibilizados no Repositório Institucional da UFCSPA, garantindo acesso livre e amplo ao conteúdo. Espera-se que a cartilha auxilie as gestantes na compreensão das diretrizes que regem o parto humanizado, promovendo um atendimento mais inclusivo e acolhedor