Bem-estar psicológico no uso de mídias sociais digitais: desenvolvimento e validação de uma escala psicométrica
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Resumo
A presença das mídias sociais no cotidiano e o seu papel como componente da
experiência contemporânea, despertam o interesse de pesquisadores e motivam
o desenvolvimento de pesquisas psicológicas sobre a relação entre o bem-estar
e mídias sociais. Aspectos metodológicos são importantes fatores na
compreensão destes fenômenos. Desta forma, a partir da perspectiva
multidimensional do bem-estar e do paradigma eudaimônico, esta pesquisa
concentra-se no desenvolvimento e validação de uma escala psicométrica para
avaliar as orientações ao bem-estar psicológico no uso dessas tecnologias por
adultos brasileiros. O total de 420 adultos brasileiros usuários de mídias sociais
participaram do estudo para desenvolver e validar a EBPMS. A metodologia e
os procedimentos adotados se fundamentam no Standards da American
Educational Research Association, considerando diferentes fontes de evidência
de validade. Para etapa de validação baseada em conteúdo foi calculado o
coeficiente de validade de conteúdo (CVC) para cada item candidato a compor
a escala a partir de duas amostras em duas etapas, validade baseada em
conteúdo por especialistas do campo da psicologia e bem-estar (n=6) e por
público-alvo (n=15). A Análise fatorial (AF) e modelagem por equações
estruturais (SEM) foram utilizadas para avaliar a validade baseada na estrutura
interna e validade baseada em medidas externas. A consistência interna da
EBPMS foi analisada a partir de confiabilidade composta e do alfa de Cronbach.
Também foram obtidas as variâncias médias extraídas (AVE). Obteve-se um
instrumento com propriedades psicométricas adequadas, composto 25 itens que
operacionalizam as seis dimensões do BEP na categoria de análise de
orientação e elaborados para refletir as especificidades do uso de mídias sociais.
Os itens são divididos em seis subescalas de auto-relato, que funcionam como
indicadores das orientações ao bem-estar psicológico no contexto das mídias
sociais. Os seis fatores são (F1) Autonomia e Autoexpressão no Ambiente
Digital; (F2) Autoaceitação e Autoapresentação no Ambiente Digital; (F3)
Abertura e Aprendizado no Ambiente Digital; (F4) Integração e Domínio no
Ambiente Online e Offline; (F5) Significado e Coletividade no Ambiente Digital; e
(F6) Relacionamentos e Suporte Social no Ambiente Digital. A escala apresentou
CVC ≥ 0,85, validade de estrutura interna com CFI = 0,957; TLI 0,950; SRMR
0.065 e RMSEA 0,071. Foram identificadas associações significativas entre as
orientações e as dimensões do bem-estar psicológico, indicando impactos nas
dimensões de autonomia, domínio sobre o ambiente e relacionamentos
positivos. Espera-se que o instrumento possa preencher lacunas metodológicas
e contribuir com pesquisas futuras que buscam compreender as relações entre
o uso das mídias sociais e o bem-estar.
Descrição
Dissertação (Mestrado) - Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde, Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre.
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