Curso Teórico de Ultrassonografia (US) para avaliação de volume vesical
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Data
2024-12-01
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Editor Literário
Resumo
A avaliação miccional e a identificação de retenção urinária são práticas comuns na atuação do enfermeiro, especialmente no contexto pós-operatório. A utilização de tecnologias, como a ultrassonografia, mostra-se eficaz para esse fim. Objetivou-se com este trabalho desenvolver um guia instrucional sobre ultrassonografia para avaliação do volume vesical em pacientes adultos críticos, validado por especialistas e direcionado a acadêmicos de enfermagem. Trata-se de um estudo metodológico que resultou na criação de uma tecnologia educacional em formato de guia instrucional em Educação a Distância (EaD). O estudo foi realizado em três etapas: desenvolvimento do curso, validação por especialistas e divulgação a estudantes de enfermagem, seguido de avaliação dos mesmos. O guia instrucional foi elaborado com base no modelo de design instrucional ADDIE, composto por 29 lâminas com conteúdo teórico e vídeos demonstrativos. A validação foi realizada por 16 enfermeiros especialistas, utilizando o Instrumento de Validação de Conteúdo Educacional em Saúde (IVCES); 68,75% dos avaliadores atribuíram a pontuação máxima a todos os itens, e nenhum item recebeu avaliação negativa. O guia foi encaminhad a 97
discentes do 4º, 5º e 9º semestres da UFCSPA, com avaliação positiva em cinco dos nove itens por 100% da amostra (n=11) dos acadêmicos. Conclui-se que a metodologia EaD mostrou-se eficaz na atualização de novas tecnologias, ampliando conhecimentos além da grade curricular e reforçando as atribuições do enfermeiro.
Descrição
A criação das lâminas que compuseram o guia instrucional ocorreu através do programa Canva, de forma a explicitar o conteúdo programático proposto. Já os vídeos foram feitos através de um aparelho Apple iPhone 15 Pro, a fim de tornar a exposição da temática o mais próximo possível da realidade. O guia totalizou 29 lâminas/slides compostas por conteúdo teórico acerca da temática, sendo dois slides compostos exclusivamente por links que direcionam o aluno automaticamente a vídeos na plataforma Youtube, que elucidam de maneira prática como realizar a ultrassonografia tanto em um aparelho convencional de US (primeiro vídeo) quanto em um aparelho portátil de US (segundo e último vídeo). Na composição das lâminas/slides através da plataforma Canva, optou-se por um layout moderno e com cores vibrantes justamente a fim de tornar a experiência do curso teórico mais atrativa, de forma a despertar a curiosidade dos alunos acerca do tema.
Palavras-chave
Ultrassonografia Vesical, Retenção Urinária, Tecnologia Educacional, Estudo de Validação, [en] Bladder ultrasound, [en] Urinary Retention, [en] Educational Technology, [en] Validation Study