Integração ensino-serviço frente ao capacitismo: contribuições às vivências de mães e pais de bebês com malformações
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Data
2023
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Resumo
As malformações fetais podem ser causadas por uma variedade de fatores etiológicos
e cada malformação apresenta quadros únicos e singulares, como a possibilidade de
que o bebê tenha alguma deficiência. Pessoas com deficiência estão expostas à
discriminação pelo capacitismo, que se apresenta através de atitudes preconceituosas
que hierarquizam pessoas em função da adequação de seus corpos a um ideal e
capacidade funcional. Este estudo visa analisar e compreender se as vivências e
expectativas de mães e pais de bebês com malformações internados em UTI Neonatal
podem estar atrelados ao capacitismo. O estudo foi qualitativo, composto por 6 casos,
com a participação de 5 mães e 4 pais que responderam ao questionário
sociodemográfico e entrevista com temáticas relacionadas ao estudo. Foi realizada
análise de conteúdo dos dados, que apontou três categorias: Impacto do diagnóstico,
Cuidados de Saúde e Capacitismo. Concluiu-se que o capacitismo está envolvido nas
expectativas e vivências destas mães e pais. As principais preocupações identificadas
estão acerca de adaptação escolar, relação com pessoas da família e outras da rede
de apoio, bem como com estigmas. A partir dos dados coletados foi construída uma
cartilha sobre a temática para orientação de mães, pais e outros cuidadores.
Descrição
Dissertação (Mestrado)-Programa de Pós-Graduação em Ensino na Saúde, Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre
Palavras-chave
Malformações, Parentalidade, Capacitismo, [en] Malformations, [en] Parenting