Trabalhos de Conclusão de Residência durante a pandemia: uma revisão narrativa sobre o tema Covid-19
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Data
2023-05-11
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Resumo
INTRODUÇÃO: Declarada em 11 de março de 2020 pela Organização Mundial da
Saúde, a pandemia de Covid-19 estabeleceu desafios a todos os serviços de saúde.
Considerando os Programas de Residência Multiprofissional como proposta referência
na formação continuada de profissionais de saúde a produção científica oriunda desses
campos torna-se relevante para a qualificação dos cenários de prática, para o
desenvolvimentos das categorias profissionais assim como para a promoção da saúde
enquanto área do conhecimento. OBJETIVO: Realizar uma revisão narrativa da
literatura de Trabalhos de Conculsão de Residência (TCR) apresentados entre 2020 e
2022 em instituições de ensino e saúde na região sul do Brasil. MÉTODO: Em
decorrência da ausência de fluxo comum para acesso aos TCRs, os processos de
pesquisa e acesso a tais documentos serão descritos a partir das trajetórias em cada uma
das instituições. RESULTADOS: Das 10 instituições analisadas, 4 não forneceram
acesso aos TCRs, e dos 231 trabalhos catalogados, 60 abordaram a Covid-19, destes 9
também abordaram Telemedicina e 5 Saúde Mental. CONCLUSÃO: Pensar a análise de
TCRs pode constituir um importante marcador para a compreensão do panorama dos
programas de residência, assim como apresentar indicadores do seu desenvolvimento
enquanto política voltada à formação continuada dos profissionais da saúde
Descrição
Dissertação (Mestrado)-Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde, Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre.
Palavras-chave
Internato não médico, COVID-19, Educação em saúde, Residência Multiprofissional, Trabalhos de conclusão de residência, [en] Internship, Nonmedical, [en] Health Education, [en] Multiprofessional residency, [en] Residency completion work