Manual de apoio para o acolhimento de estudantes de graduação na atenção primária à saúde
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Data
2017
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Editora
Editor Literário
Resumo
Essa dissertação teve como objetivo identificar e analisar a visão dos
preceptores sobre a preceptoria e o acolhimento dos estudantes de graduação na
Atenção Primária à Saúde (APS). A partir da análise da visão dos preceptores, foi
elaborado um material de apoio para que possa ser utilizado pelos preceptores para
auxiliar no acolhimento dos estudantes nos serviços de saúde. Foi realizado um
estudo qualitativo descritivo-exploratório com preceptores dos serviços de saúde da
APS da Gerência Distrital Norte/Eixo Baltazar de Porto Alegre/RS. O estudo foi
aprovado pelo Comitê de Ética da Universidade Federal de Ciências da Saúde de
Porto Alegre e da Secretaria Municipal de Saúde de Porto Alegre. A amostra foi de
31 preceptores inicialmente, finalizando o estudo com 22 preceptores. Os
preceptores foram dos cursos de enfermagem, farmácia, fonoaudiologia e nutrição,
que entraram nos critérios de inclusão do estudo. As informações deste estudo
foram coletadas individualmente por meio da técnica de questionário semi
estruturado, com questões abertas e fechadas. Foram entregues 2 questionários,
um pré e outro após a apreciação do manual preliminar.Os dados do estudo foram
avaliados conforme a técnica de análise de conteúdo do tipo temática. Foram
confeccionados 4 manuais, com informações gerais para preceptoria e diferentes
entre si apenas na grade curricular e plano de estágio curricular obrigatório de cada
curso. Ao final do estudo foi verificado que 93% dos pesquisados estão satisfeitos
em realizar a preceptoria. Mostrou dificuldades e facilidades em relação ao
acolhimento dos estudantes. Dentre as dificuldades,foi citado a incipiente integração
ensino e serviço,a sobrecarga de trabalho, falta de tempo dos preceptores, dentre
outros. As dificuldades podem trazer impacto sobre o aproveitamento dos
acadêmicos em sua imersão nos serviços de APS. O produto do estudo foi
elaborado com o auxílio dos preceptores, onde propuseram sugestões de temas. O
material é dinâmico, podendo ser modificado. Espera-se que o manual de apoio
auxilie os preceptores no acolhimento dos estudantes, fazendo com que os mesmos
sintam-se mais seguros em acompanhar os estudantes em seus estágios, com a
perspectiva da formação de um profissional de saúde mais qualificado.
Descrição
Dissertação (Mestrado)-Programa de Pós-Graduação em Ensino na Saúde, Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre.
Palavras-chave
Preceptoria, Acolhimento, Estudantes de Graduação, [en] Preceptorship, [en] User Embracement, [en] Students