Proteção radiológica para profissionais de saúde: um curso EaD como ferramenta para promoção de saúde e segurança no trabalho com radiações ionizantes
dc.contributor.advisor | Magalhães, Cleidilene Ramos | pt_BR |
dc.contributor.advisor-co | Spohr, Fúlvia da Silva | pt_BR |
dc.contributor.advisor-co | Sánchez, Mirko Salomón Alva | pt_BR |
dc.contributor.advisor-co | Alva, Thatiane Alves Pianoschi | pt_BR |
dc.contributor.author | Dias, Janine Hastenteufel | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2023-01-16T20:21:25Z | |
dc.date.accessioned | 2023-10-09T18:32:07Z | |
dc.date.available | 2023-01-16T20:21:25Z | |
dc.date.available | 2023-10-09T18:32:07Z | |
dc.date.date-insert | 2023-01-16 | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.description | Dissertação (Mestrado)-Programa de Pós-Graduação em Ensino na Saúde, Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre. | pt_BR |
dc.description.abstract | As radiações ionizantes têm sido amplamente utilizadas nas tecnologias em saúde. Devido à sua vasta aplicabilidade na área médica em especialidades como o radiodiagnóstico, identifica-se a necessidade de uma abordagem educativa sobre a proteção radiológica voltada para profissionais da saúde, de modo a popularizar este conhecimento no âmbito da equipe multidisciplinar, bem como orientá-los quanto aos riscos associados ao seu uso e aos cuidados que devem ser observados para que suas atividades laborais sejam mais seguras. O objetivo deste estudo foi elaborar e avaliar o desenvolvimento de uma proposta de curso autoinstrucional na modalidade de Educação a Distância (EaD), voltado para a educação em proteção radiológica de profissionais da área da saúde que atuam na área de radiodiagnóstico médico, como ferramenta para a promoção de saúde e segurança no trabalho com radiações ionizantes. Trata-se de um estudo de caráter qualitativo, com desenvolvimento e avaliação de um produto educacional voltado para a educação em proteção radiológica para profissionais da área da saúde que trabalham em serviços de radiodiagnóstico médico. O produto educacional foi desenvolvido com base no modelo ADDIE (do inglês Analysis, Design, Development, Implementation and Evaluation) do design instrucional e sua avaliação foi realizada por especialistas em proteção radiológica e em ensino. Tal produto se trata de um curso EaD com carga horária de 20 horas criado em uma sala de aula virtual no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Moodle. Dez especialistas participaram do curso e o avaliaram utilizando um instrumento específico. A avaliação indicou que o curso tem potencial para contribuir para melhores práticas em relação à proteção radiológica nos cenários de atuação dos profissionais de saúde. | pt_BR |
dc.description.abstract-en | Ionizing radiation has been widely used in health technologies. Due to its wide applicability in the medical field in specialties such as radiodiagnosis, there is a need for an educational approach about radiation protection for health professionals, in order to popularize this knowledge within the multidisciplinary team, as well as educating them about the risks associated with its use and the precautions that must be observed so that their work are safer. The aim of this study was to evaluate the development of a self-instructional course proposal in distance learning, about education in radiation protection for health professionals working in the field of medical radiodiagnosis, as a tool to promote occupational health and safety. This is a qualitative study, with the development and evaluation of an educational product related to radiation protection for health professionals. The educational product was developed based on the ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation and Evaluation) model of instructional design and its evaluation was carried out by radiation protection and teaching specialists. This product is a course with a workload of 20 hours created in a virtual classroom in the Moodle Virtual Learning Environment. Ten experts evaluated the course using a specific instrument. The evaluation indicated that the course has the potential to contribute to better practices related to radiation protection in the work environment. | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://repositorio.ufcspa.edu.br/handle/123456789/1931 | |
dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
dc.relation.requires | TEXTO - Adobe Reader | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto Após Período de Embargo | pt_BR |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ | * |
dc.subject | Proteção Radiológica | pt_BR |
dc.subject | Educação à Distância | pt_BR |
dc.subject | Saúde do Trabalhador | pt_BR |
dc.subject | [en] Radiation Protection | pt_BR |
dc.subject | [en] Education, Distance | pt_BR |
dc.subject | [en] Occupational Health | pt_BR |
dc.title | Proteção radiológica para profissionais de saúde: um curso EaD como ferramenta para promoção de saúde e segurança no trabalho com radiações ionizantes | pt_BR |
dc.type | Dissertação | pt_BR |
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