Objeto de aprendizagem sobre o calendário vacinal de pessoas vivendo com HIV/AIDS para profissionais de saúde

Abstract

Introdução: O Programa Nacional de Imunizações prevê calendários vacinais para grupos distintos visando à prevenção de doenças. Nestes, Pessoas Vivendo com o HIV/AIDS (PVHA) são contempladas, dados os riscos para infecções. Para suprir a carência de informações entre profissionais de saúde a respeito, investimentos em Objetos de Aprendizagem (OA) e aprimoramento da educação continuada são essenciais. Objetivo: Conceber e avaliar um OA sobre o Calendário Vacinal das

PVHA para profissionais que atuam na atenção primária à saúde. Metodologia: Trata- se de um estudo quase-experimental, de caráter exploratório e descritivo, conduzido

em seis unidades de saúde localizadas em Porto Alegre, Rio Grande do Sul. As etapas do estudo consistiram em: identificação das necessidades dos profissionais de saúde; planejamento da arquitetura do OA; construção do plano de ação pedagógica e storyboard; desenvolvimento e avaliação do OA. Resultados: A partir da identificação de demandas, foi concebido um produto técnico como um recurso educacional, que contemplou o Calendário de Vacinação preconizado para PVHA. Foram utilizados para veiculação dos tópicos recursos como slides, vídeo instrucional, história em quadrinhos e história ilustrada, além da disponibilização de links com capítulos de manuais e livros, documentos vigentes e artigos sobre o tema. Referente à avaliação, observou-se que todos os participantes concordaram que o conteúdo apresentado, as atividades e/ou avaliações incluídas no objeto de aprendizagem são suficientes para permitir que o público-alvo atinja os objetivos propostos. Conclusões: De acordo com os resultados, os objetivos iniciais foram alcançados, tendo-se, por fim, um curso autoinstrucional voltado a profissionais de saúde, destinado à educação continuada e ofertado na modalidade à distância.