Assistência ao bebê prematuro na atenção primária à saúde: uma revisão integrativa
dc.contributor.advisor | Carvalho, Gisele Pereira de | pt_BR |
dc.contributor.author | Tasca, Rafaela Bortolini | pt_BR |
dc.contributor.department | Enfermagem | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2025-04-15T20:04:51Z | |
dc.date.available | 2025-04-15T20:04:51Z | |
dc.date.date-insert | 2025-04-15 | |
dc.date.issued | 2024-10-31 | |
dc.description | Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) - Enfermagem, Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre. | pt_BR |
dc.description.abstract | Introdução: O parto prematuro é a principal causa mundial de mortalidade infantil inferior aos cinco anos de idade, e o Brasil é o 10º país em que mais nascem prematuros no mundo. Na atenção primária à saúde (APS), a puericultura é uma prática regular dos profissionais da saúde, e consiste no acompanhamento periódico do bebê após o nascimento. na puericultura de bebês prematuros, diversos aspectos devem ser observados durante a avaliação para que eles possam receber os cuidados necessários e adequados para sua condição. Objetivo: Conhecer produções científicas nacionais e internacionais sobre a assistência de bebês prematuros na atenção primária em saúde (APS). Metodologia: Revisão integrativa visando responder à questão de pesquisa: como é realizada a assistência a bebês prematuros na atenção primária à saúde (APS)? Os dados foram coletados nas bases de dados BVS (Biblioteca Virtual em Saúde), na biblioteca PubMed (National Library of Medicine) e SCIELO (Scientific Electronic Library Online). Foram incluídos estudos publicados nos últimos 5 anos, em português e inglês e disponíveis online na íntegra. Foram excluídos artigos em espanhol e artigos duplicados nas bases de dados. Resultados: Foram identificados inicialmente 748 artigos. Após análise dos critérios de inclusão e exclusão, eliminação de duplicatas e leitura na íntegra, foram selecionados 4 artigos. Um dos elementos de destaque foi o papel protagonista do enfermeiro no cuidado aos prematuros. Dentre as dificuldades apresentadas, destaca-se a falta de preparação dos profissionais da saúde no manejo desses bebês, e a fragilidade no primeiro acesso dessa população aos serviços de saúde da APS, o que dificulta a manutenção do vínculo. Conclusão: A busca na literatura permitiu identificar como se dá a assistência aos bebês prematuros na APS. Os principais elementos destacados como qualificadores dessa assistência são o planejamento de alta, através de um plano de cuidados efetivo, o seguimento domiciliar, o diálogo e integração entre os serviços de saúde, acompanhamento multiprofissional e especializado, a manutenção do vínculo, a preparação adequada dos profissionais da saúde e o suporte familiar. Esses elementos exigem uma abordagem oportuna e eficiente na organização das ações, visando um processo de crescimento e desenvolvimento eficaz. | pt_BR |
dc.description.abstract-en | Introduction: Premature birth is the leading global cause of infant mortality under five years of age, and Brazil ranks 10th among countries with the highest number of premature births worldwide. In primary health care (PHC), childcare is a regular practice among healthcare professionals, involving the periodic monitoring of newborns after birth. In the childcare of premature babies, several aspects must be observed during evaluation to ensure they receive the necessary and appropriate care for their condition. Objective: To review national and international scientific literature on the care of premature babies in primary health care (PHC). Methodology: An integrative review aimed to answer the research question: how is care provided to premature babies in primary health care (PHC)? Data were collected from the BVS portal (Virtual Health Library), PubMed (National Library of Medicine), and SCIELO (Scientific Electronic Library Online). Studies published in the last 5 years, in Portuguese and English and available online in full text, were included. Articles in Spanish and duplicate articles in the databases were excluded. Results: Initially, 748 articles were identified. After analyzing the inclusion and exclusion criteria, eliminating duplicates, and reading the full texts, 4 articles were selected. One of the highlighted elements was the prominent role of nurses in the care of premature infants. Among the challenges presented, a significant issue is the lack of preparation among healthcare professionals in managing these babies, as well as the fragility of the initial access this population has to primary health care services, which complicates the maintenance of the relationship. Conclusion: The literature search allowed for the identification of how care is provided to premature infants in primary health care. The main elements highlighted as qualifiers of this care include discharge planning through an effective care plan, home follow-up, dialogue and integration among health services, multidisciplinary and specialized monitoring, maintenance of the relationship, adequate preparation of healthcare professionals, and family support. These elements require a timely and efficient approach in organizing actions, aiming for an effective process of growth and development. | en |
dc.identifier.uri | https://repositorio.ufcspa.edu.br/handle/123456789/3277 | |
dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
dc.relation.requires | TEXTO - Adobe Reader | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto Imediato | pt_BR |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ | |
dc.subject | Nascimento Prematuro | pt_BR |
dc.subject | Recém-Nascido Prematuro | pt_BR |
dc.subject | Atenção Primária à Saúde | pt_BR |
dc.subject | Cuidados de Enfermagem | pt_BR |
dc.subject | Pessoal de Saúde | pt_BR |
dc.subject | [en] Premature Birth | en |
dc.subject | [en] Infant, Premature | en |
dc.subject | [en] Primary Health Care | en |
dc.subject | [en] Nursing Care | en |
dc.subject | [en] Health Personnel | en |
dc.title | Assistência ao bebê prematuro na atenção primária à saúde: uma revisão integrativa | pt_BR |
dc.type | Trabalho de conclusão de graduação | pt_BR |
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