Desenvolvimento de material de apoio educativo para pacientes de um programa de insuficiência cardíaca
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Data
2019
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Resumo
Introdução: O manejo da IC tem sido aprimorado ao longo das últimas décadas, por conta da otimização do tratamento farmacológico, dispositivos, melhor entendimento da progressão dessa síndrome e, principalmente, pela combinação de todo o arsenal terapêutico, somado às intervenções não farmacológicas nos diferentes cenários de cuidados. O envolvimento do paciente no gerenciamento de seus próprios cuidados aumenta a sua satisfação e produz efeitos positivos clínicos e econômicos. Objetivo: Desenvolver material de apoio educativo para pacientes incluídos no Programa de Insuficiência Cardíaca (PIC) de um hospital privado da região metropolitana de Porto Alegre. Método: Trata-se de uma pesquisa com abordagem metodológica, caracterizada pelo desenvolvimento de um produto, definido como material de apoio educativo para pacientes incluídos no Programa de Insuficiência Cardíaca. Este estudo divide-se em duas etapas: (1) construção do material de apoio educativo para pacientes do Programa de Insuficiência Cardíaca; (2) validação do material de apoio educativo para pacientes do PIC. A primeira etapa (construção) foi subdividida em: revisão da literatura; discussão com profissionais do PIC; elaboração dos tópicos essenciais e construção do material de apoio educativo. Já a segunda etapa (validação) dividiu-se em: validação de conteúdo por juízes; avaliação da adequação cultural por meio do Suitability Assessment of Materials (SAM); e teste piloto-com pacientes. Este estudo foi desenvolvido em um hospital geral, privado, em Porto Alegre. Resultados: O material de apoio educativo final foi composto por 20 páginas, dividido nos seguintes tópicos essenciais: O que é insuficiência cardíaca?; O que causa insuficiência cardíaca?; Quais os principais sintomas de insuficiência cardíaca?; Como é diagnosticada a insuficiência cardíaca?; Qual é o tratamento para insuficiência cardíaca?; Medicamentos para insuficiência cardíaca; Cuidados essenciais no tratamento da insuficiência cardíaca; Se minha insuficiência cardíaca piorar?; Sinais de alerta; Monitorando minha insuficiência cardíaca. No processo de validação de conteúdo, através do comitê de juízes, o conteúdo avaliado expôs um alto valor do índice de validade de conteúdo (IVC) (0,95). Da mesma forma, a avaliação da adequação do material através do SAM, o material foi caracterizado como “superior”, com escore de 72%. Além disso, no teste-piloto, os pacientes destacaram que o material educativo serviu para chamar a atenção sobre sinais e sintomas e orientar sobre condutas a serem seguidas, caso houvesse sinais de descompensação, desta forma, atingindo o objetivo principal do estudo. Produto: O produto final deste estudo consiste em um material didático, intitulado “Insuficiência Cardíaca: Guia para pacientes a familiares”, recurso impresso, a ser utilizado como material de apoio/suporte utilizado na mediação de processo de ensino e aprendizagem em contexto de educação em saúde para uma determinada população. Espera-se que o presente material de apoio educativo seja de fato utilizado para promoção da saúde dos pacientes portadores de IC, especialmente em intervenções educativas ainda no hospital.
Descrição
Dissertação (Mestrado)-Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre.
Palavras-chave
Tecnologia Educacional, Insuficiência Cardíaca, Educação em Saúde, [en] Educational Technology, [en] Heart Failure, [en] Health Education