Desenvolvimento da Liderança para acadêmicos: competências profissionais de Gestão na área da saúde
dc.contributor.advisor | Caballero, Raphael Maciel da Silva | pt_BR |
dc.contributor.author | Krüger, Annelise Euzébio | pt_BR |
dc.contributor.department | Departamento de Ciências Básicas de Saúde | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2024-11-29T13:35:49Z | |
dc.date.available | 2024-11-29T13:35:49Z | |
dc.date.date-insert | 2024-11-29 | |
dc.date.issued | 2024-11-12 | |
dc.description | Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)-Gestão em Saúde, Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre. | pt_BR |
dc.description.abstract | Dentre as competências necessárias à atuação de profissionais da área da saúde, o desenvolvimento da liderança permite uma melhora nas relações entre os profissionais e assertividade das ações multidisciplinares, levando em consideração os aspectos de visão sistêmica, tomada de decisão, vulnerabilidade e resiliência e comunicação não violenta. Dessa maneira, este estudo se debruçou na aplicação de um programa de desenvolvimento da liderança e avaliação da percepção e envolvimento dos alunos no desenvolvimento da liderança para acadêmicos da área da saúde. A percepção dos alunos foi avaliada utilizando a Escala de Liderança Servidora (ELSE) resultando em variação na percepção nos aspectos relacionados às oito categorias do instrumento. | pt_BR |
dc.description.abstract-en | In the thick of the skills required for healthcare professional’s work, leadership development allows an improvement in the relationship between the healthcare workers and assured multidisciplinary actions, considering aspects such as systematic vision, decision-making, vulnerability and resilience and non-violent communication. Therefore, this study focused on the application of a leadership development program and the evaluation of the perception and involvement of the students to development of leadership in academics in healthcare positions. The student's perception was assessed using the Servant Leadership Questionnaire (SLQ), resulting in variation in the students perception of aspects related to the eight categorizations of the questionnaire | en |
dc.identifier.uri | https://repositorio.ufcspa.edu.br/handle/123456789/3076 | |
dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
dc.relation.requires | TEXTO - Adobe Reader | pt_BR |
dc.rights | Acesso Embargado | pt_BR |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ | pt_BR |
dc.subject | Liderança | pt_BR |
dc.subject | Competência Profissional | pt_BR |
dc.subject | Estudantes de Ciências da Saúde | pt_BR |
dc.subject | [en] Leadership | en |
dc.subject | [en] Professional Competence | en |
dc.subject | [en] Students, Health Occupations | en |
dc.title | Desenvolvimento da Liderança para acadêmicos: competências profissionais de Gestão na área da saúde | pt_BR |
dc.type | Trabalho de conclusão de graduação | pt_BR |
Arquivos
Pacote Original
1 - 1 de 1
Nenhuma Miniatura disponível
- Nome:
- [TCC] Krüger, Annelise Euzébio (P).pdf
- Tamanho:
- 161.27 KB
- Formato:
- Adobe Portable Document Format
- Descrição:
- Texto parcial