Intervenção educativa na sala de vacinas: registros de imunobiológicos
| dc.contributor.advisor | Paz, Adriana Aparecida | |
| dc.contributor.advisor-co | Linch, Graciele Fernanda da Costa | |
| dc.contributor.author | Dalla Nora, Taís Trombetta | |
| dc.date.accessioned | 2018-05-17T19:03:49Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-10-09T18:24:02Z | |
| dc.date.available | 2018-05-17T19:03:49Z | |
| dc.date.available | 2023-10-09T18:24:02Z | |
| dc.date.date-insert | 2018-05-17 | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.description | Dissertação (Mestrado)-Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre. | pt_BR |
| dc.description.abstract | A vacinação é uma ação integrada e rotineira dos serviços de saúde, pertencendo ao nível de atenção primária com grande impacto na saúde da população. O Programa Nacional de Imunização é considerado o mais efetivo em países emergentes e conta com os profissionais da enfermagem para executar as ações previstas. O objetivo foi qualificar os registros de imunobiológicos no município no Noroeste do Rio Grande do Sul. O estudo foi de cunho exploratório, descritivo e longitudinal, com abordagem mista (quantitativa-qualitativa), seguindo a metodologia de uma pesquisa-ação. A população foi constituída pelas vacinadoras da rede pública dos serviços do município. A coleta de dados ocorreu pela observação direta não participante do processo de trabalho em oito salas de vacinas com preenchimento de um checklist, de um questionário autoaplicável, da análise SWOT (Strenghts, Weaknesses, Opportunities e Threats), preenchida pelos sujeitos de acordo com a forma de registros no processo de trabalho em sala de vacina. A análise de dados quantitativos foi realizada por meio da estatística descritiva, ao passo que a análise da matriz SWOT foi pela Análise de Conteúdo. Responderam ao questionário 15 vacinadoras, 8 técnicas de enfermagem e 7 enfermeiras, com média de idade de 41,73 anos. Todas receberam treinamento para trabalhar em sala de vacina e realizam outras atividades na Estratégia de Saúde da Família. Sobre o uso dos programas avaliaram como fácil 60% o Sistema de Informação do Programa Nacional de Imunização e 35,7% o Sistema de Insumos Estratégicos. Foram realizadas 106 observações, 84% dos registros foram realizados de forma correta no programa, 50,4% dos vacinados estavam na idade recomendada para a vacina, e todas vacinas procuradas estavam disponíveis. Com base nos resultados foi possível a criação de dois produtos: Procedimentos Operacionais Padrão para guiar o trabalho em registros na sala de vacina e a Intervenção Educativa. Por fim, constatou-se que as vacinadoras avaliaram de forma positiva o uso de sistema informatizado, elas realizam todas as demais atividades dentro da Estratégia de Saúde da Família, incluindo a sala de vacina, o que gera uma sobrecarga de trabalho e compromete o registro ideal. Sugere-se que além da busca ativa dos faltosos os registros devam ser feitos de forma mais fidedigna com a realidade. Soma-se a isso, também a organização e execução de encontros de Educação Permanente em Saúde como forma de manter a equipe de vacinadoras atualizadas e motivadas a prestar um trabalho de qualidade. O fato de ter-se realizado uma pesquisa anterior a intervenção educativa, facilitou que a proposta contemplasse a real necessidade do serviço de imunização do município. | pt_BR |
| dc.description.abstract-en | Vaccination is an integrated and routine action of health services, belonging to the level of primary care with great impact on the health of the population. The National Immunization Program is considered the most effective in emerging countries and relies on nursing professionals to carry out the planned actions. The objective was to qualify the immunobiological records in the municipality in the Northwest of Rio Grande do Sul. The study was an exploratory, descriptive and longitudinal study, with a mixed approach (quantitative-qualitative), following the methodology of an action research. A population was constituted by the vaccinators of the public network of the municipal services. Data collection was performed by direct non-participant observation of the work process in eight vaccination rooms with a completed list, a self-administered questionnaire, SWOT analysis (Strengths, Weaknesses, Opportunities and Threats), completed by subjects according to the form of records In the process of working in the vaccine room. The analysis of quantitative data was performed through descriptive statistics, while the analysis of the SWOT matrix was by Content Analysis. Fifteen vaccinators, eight nursing technicians and seven nurses responded to the questionnaire, aged 41.73. All were trained to work in the vaccine room and perform other activities at the Family Health Strategy. On the use of the programs evaluated as easy 60% the Information System of the National Immunization Program and 35.7% the System of Strategic Inputs. Were performed 106 observations, 84% of the records were performed correctly in the program, 50.4% of the vaccines were of the recommended age for the vaccine, and all vaccines were available. Based on the results it was possible to create two products: Standard Operating Procedures to guide the work in records in the room of vaccine and the educative intervention. Finally, it was verified that the vaccinators positively evaluated the use of a computerized system; they perform all other activities within the Family Health Strategy, including the vaccine room, which generates an overload of work and compromises the ideal registration. It is suggested that in addition to the active search the defaulters the records should be made in a more reliable way with the reality. It is also the organization and execution of meetings of Permanent Education in Health as a way to keep the team of vaccinators updated and motivated to Quality work. The fact that a previous research was carried out to the educational intervention, facilitated that apropos contemplated the real necessity of the service of immunization domicile. | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ufcspa.edu.br/handle/123456789/589 | |
| dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| dc.relation.requires | Adobe Reader | pt_BR |
| dc.rights | Acesso Aberto Imediato | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | * |
| dc.subject | Enfermagem | pt_BR |
| dc.subject | Imunização | pt_BR |
| dc.subject | Programas de Imunização | pt_BR |
| dc.subject | Educação | pt_BR |
| dc.subject | Sistemas de Informação em Saúde | pt_BR |
| dc.subject | [en] Nursing | en |
| dc.subject | [en] Immunization | en |
| dc.subject | [en] Immunization Programs | en |
| dc.subject | [en] Education | en |
| dc.subject | [en] Health Information Systems | en |
| dc.title | Intervenção educativa na sala de vacinas: registros de imunobiológicos | pt_BR |
| dc.type | Dissertação | pt_BR |