Proposta de educação permanente em saúde (EPS) aos agentes comunitários de saúde (ACS) durante sua atuação na pandemia de COVID-19

Abstract

O ACS é fundamental na saúde das famílias e nas equipes de saúde, pois é através dele que são direcionadas atividades de prevenção de doenças e promoção da saúde às necessidades da população. O objetivo deste estudo foi construir uma ação educativa, na perspectiva da EPS, voltada a subsidiar o trabalho dos ACS do município de Santana do Livramento/RS durante a pandemia de COVID-19. Tratou-se de um estudo de caráter quali-qualitativo do qual participaram 26 ACS, de 11 equipes de Estratégia de Saúde da Família (ESF) da referida cidade, sendo 65,4% do sexo feminino e 34,6% do sexo masculino com média de 41 anos de idade e 06 anos 08 meses de tempo de serviço. Os mesmos responderam a um questionário com 51 perguntas, sendo 33 abertas e 18 fechadas. A análise das questões abertas deu-se de forma qualitativa com base na análise de conteúdo de Bardin (2006). Como principais resultados observou-se que 42,3% dos ACS possuem ensino superior e médio completo, 88,5% atuam em uma ESF de pequeno porte, composta por duas equipes de grande porte, composta por três equipes de saúde (42,3%) que acompanham aproximadamente 200 - 1000 famílias na unidade e mensalmente pelos ACS destacando o atendimento aos idosos. A discussão dos dados apontou para a necessidade de formação para os temas: saúde mental para os profissionais, esclarecimentos sobre a COVID-19, relatos de experiências e demandas pós pandemia. Essas demandas subsidiaram a construção de um curso, de caráter didático-instrucional, a ser desenvolvido junto ao programa de educação permanente da secretaria municipal para os ACS.