Educação Permanente em Saúde nos CAPS AD III: análise dos processos de trabalho e proposta de intervenção

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dc.contributor.advisorMagalhães, Cleidilene Ramos
dc.contributor.advisor-coSpohr, Fúlviada Silva
dc.contributor.authorBernardi, Pedro Henrique Oliveira
dc.date.accessioned2023-10-20T16:28:40Z
dc.date.available2023-10-20T16:28:40Z
dc.date.date-insert2023-10-20
dc.date.issued2023-04-27
dc.descriptionDissertação (Mestrado)-Programa de Pós-Graduação em Ensino na Saúde, Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre.
dc.description.abstractEste estudo decorre de um recorte de pesquisa desenvolvida no contexto de um Mestrado Profissional, no qual, foram analisados os processos de trabalho referentes à Educação Permanente em Saúde (EPS) de três Centros de Atenção Psicossocial - Álcool e outras Drogas III do município de Porto Alegre. Trata-se de uma Pesquisa-ação exploratória e descritiva, com uso do instrumento questionário online, aplicado junto a profissionais de saúde de diferentes núcleos assistenciais. Os dados foram analisados a partir da análise temática. Os resultados encontrados indicam uma compreensão positiva dos profissionais frente a EPS, e apontam atravessamentos nos processos de trabalho, contratualizações de prestação de serviço, no uso de metodologias e formações. Concluímos que apesar dos avanços na temática, há necessidade de promover contratualizações que sejam instituintes do espaço e o reorganizem metodologicamente para uma maior eficácia.
dc.description.abstract-enThis study stems from a research section developed in the context of a Professional Master's Degree, in which the work processes related to Permanent Health Education (EPS) of three Psychosocial Care Centers - Alcohol and other Drugs III of the municipality of Porto Alegre were analyzed. This is an exploratory and descriptive action research using an online questionnaire applied to health professionals from different care centers. The data were analyzed using thematic analysis. The results found indicate a positive understanding of the professionals in relation to EPS, and point to crossings in the work processes, contractualizations of service provision, in the use of methodologies and training. We conclude that despite the advances in the theme, there is a need to promote contractualizations that are instituting the space and reorganize it methodologically for greater effectiveness.
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufcspa.edu.br/handle/123456789/2379
dc.language.isopt_BR
dc.relation.requiresTEXTO - Adobe Reader
dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazilen
dc.rightsAcesso Aberto Imediatopt_BR
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/
dc.subjectEducação Permanente em Saúde
dc.subjectCentro de atenção psicossocial - álcool e outras drogas
dc.subjectProcessos de trabalho
dc.subjectMetodologias
dc.subjectContratualizações
dc.subject[en] Health Educationen
dc.subject[en] Psychosocial Care Center - alcohol and other drugs,en
dc.subject[en] Work processesen
dc.subject[en] Methodologies and contractualizationsen
dc.titleEducação Permanente em Saúde nos CAPS AD III: análise dos processos de trabalho e proposta de intervenção
dc.typeDissertação
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