Curso de formação multiprofissional em gerenciamento de lista de espera de pacientes cirúrgicos e clínicos eletivos

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dc.contributor.advisorPaz, Adriana Aparecidapt_BR
dc.contributor.authorLisbôa, Rosa Ladipt_BR
dc.contributor.departmentPrograma de Pós-Graduação em Enfermagempt_BR
dc.date.accessioned2023-02-13T18:40:42Z
dc.date.accessioned2023-10-09T18:23:55Z
dc.date.available2023-02-13T18:40:42Z
dc.date.available2023-10-09T18:23:55Z
dc.date.date-insert2023-02-13
dc.date.issued2022
dc.descriptionDissertação (Mestrado)-Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre.pt_BR
dc.description.abstractIntrodução: O longo tempo de espera para a realização de cirurgias eletivas (programadas) é alvo de críticas por parte da população, sendo este um dos problemas mais perceptíveis à sociedade e ao Sistema Único de Saúde (SUS). Objetivo: Desenvolver um curso de formação profissional sobre o gerenciamento da lista de espera de pacientes cirúrgicos e clínicos eletivos. Materiais e Métodos: Estudo metodológico sustentado pelas fases do modelo ADDIE. Na fase 1, realizaram- se uma revisão integrativa, relatos de experiência e estudo transversal para análise da necessidade e demanda do curso junto a profissionais que atuam em listas de espera. A fase 2 consistiu na elaboração do desenho pedagógico do curso; e na fase 3, ocorreu o desenvolvimento do curso com a construção de storyboards submetidos à avaliação de um Comitê de Especialistas. Este estudo possui aprovação do Comitê de Ética em Pesquisa (no 5.103.774/2021). Produção intelectual e técnica: A produção intelectual resultou em cinco artigos científicos, sendo três publicados e dois em apreciação nas revistas. A produção técnica configurou-se em 17 produtos técnicos, sendo o principal produto o curso de formação profissional sustentado por 15 subprodutos na modalidade de materiais pedagógicos e didáticos: cinco storyboards, quatro vídeos, três histórias em quadrinhos, dois planos de ação pedagógica e um mapa mental. Adicionalmente, criou-se uma playlist YouTube® dos seis subprodutos em formato MP4. Estes subprodutos podem ser reutilizados independentemente do curso, desde que atendam à Licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional. Nove especialistas participaram do processo de avaliação do conteúdo do curso, sendo obtido o índice de validade de conteúdo de 0,89. Aplicabilidade: A oferta do curso favorecerá a ampliação de saberes que contribuirão para a atuação dos profissionais na gestão da lista de espera. Os produtos podem ser utilizados como materiais didáticos em diferentes ações educativas na formação acadêmica e no serviço, vista a disparidade da gestão e de condições entre as regiões do Brasil. Ademais, pode amenizar as diferenças e promover a equidade no atendimento ao paciente. Produto técnico: 10 - Curso de formação profissional.pt_BR
dc.description.abstract-enIntroduction: The long waiting time for elective (scheduled) surgeries is the target of criticism by the population, which is one of the most noticeable problems for society and the Unified Health System (SUS). Objective: To develop a professional training course on waiting list management for surgical and elective clinical patients. Materials and Methods: Methodological study supported by the phases of the ADDIE model. In phase 1, an integrative review, experience reports and a cross-sectional study were carried out to analyze the need and demand for the course with professionals who work on waiting lists. Phase 2 consisted of preparing the pedagogical design of the course; and in phase 3, the development of the course took place with the construction of storyboards submitted to the evaluation of a Committee of Experts. This study was approved by the Research Ethics Committee (no 5.103.774/2021). Intellectual and technical production: The results of the intellectual production were five scientific articles, three of which were published and two are under review in journals. Technical production consisted of 16 technical products, the main product being the professional training course supported by 15 by-products in the form of pedagogical and didactic materials: five storyboards, four videos, three comics, two pedagogical action plans and a mental map. Besides, a YouTube® playlist of the six by-products was created in MP4 format. These by-products can be reused independently of the course as long as they comply with the Creative Commons Attribution 4.0 International License. Nine specialists participated in the course content evaluation process, obtaining a content validity index of 0.89. Applicability: The offer of the course will favor the expansion of knowledge that will contribute to the performance of professionals in the management of the waiting list. The products can be used as didactic materials in different educational activities in academic training and in the service, given the disparity in management and conditions between the regions of Brazil. In addition, it can smooth out differences and promote equity in patient care. Technical product: 10 - Professional training course.pt_BR
dc.description.sponsorshipConselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufcspa.edu.br/handle/123456789/1991
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.relation.requiresTEXTO - Adobe Readerpt_BR
dc.rightsAcesso Aberto Após Período de Embargopt_BR
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/*
dc.subjectAdministração de Serviços de Saúdept_BR
dc.subjectListas de Esperapt_BR
dc.subjectPessoal de Saúdept_BR
dc.subjectEducação Continuadapt_BR
dc.subjectEnfermagempt_BR
dc.subject[en] Health Services Administrationen
dc.subject[en] Waiting Listsen
dc.subject[en] Health Personnelen
dc.subject[en] Education, Continuingen
dc.subject[en] Nursingen
dc.titleCurso de formação multiprofissional em gerenciamento de lista de espera de pacientes cirúrgicos e clínicos eletivospt_BR
dc.typeDissertaçãopt_BR
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