Instrumento de avaliação do desenvolvimento em atenção primária: vigilância ou triagem?
| dc.contributor.advisor | Halpern, Ricardo | |
| dc.contributor.advisor-co | Sukiennik, Ricardo | |
| dc.contributor.author | Coelho, Renato Santos | |
| dc.date.accessioned | 2016-07-07T19:43:37Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-10-09T13:59:53Z | |
| dc.date.available | 2016-07-07T19:43:37Z | |
| dc.date.available | 2023-10-09T13:59:53Z | |
| dc.date.date-insert | 2016-07-07 | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.description | Dissertação (Mestrado)-Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde, Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre. | pt_BR |
| dc.description.abstract | Objetivo: Comparar a sensibilidade e a especificidade de um instrumento de vigilância em desenvolvimento utilizado na atenção primária, assim como possíveis associações entre variáveis sócio-demográficas e atrasos no desenvolvimento. Métodos: estudo transversal com uma amostra de 282 crianças até 36 meses da rede pública escolar, em uma comunidade do RS. Foi avaliado o desenvolvimento infantil utilizando o instrumento de vigilância das Cadernetas da Criança, comparando com o Denver II. Resultados: A sensibilidade foi de 70% para o provável atraso, 57% para o alerta e 21% para desenvolvimento normal com fatores de risco. A especificidade foi de 56%, 70% e 74%, respectivamente. A prevalência para provável atraso do desenvolvimento foi de 53%, sendo a maioria desses na condição de alerta (somente marcos ausentes) e 24% com desenvolvimento normal, mas com fatores de risco. O Denver II a prevalência foi de 32% com suspeita para o atraso no desenvolvimento. Os fatores de riscos e as variáveis sócio-demográficas avaliadas não apresentaram diferenças significativas. Conclusão: A avaliação do instrumento de vigilância trouxe dados objetivos e comparativos nos moldes de um teste de triagem. Este instrumento, apesar de uma sensibilidade não muito alta, é de fácil aplicabilidade e capacitação. Permite que as equipes de saúde e família tomem uma posição ativa, utilizando as informações das cadernetas. O fator de risco no sistema de escore é uma inovação que possibilita o aumento da sensibilidade do instrumento, ainda que a definição dos parâmetros e escolha dos indicadores deva ser melhor construída | pt_BR |
| dc.description.abstract-en | Objective: Compare the sensitivity and specificity of a child development surveillance tool, used in the primary care with the screening purpose, the possible associations between sociodemographic variables and delays in the development. Method: Cross-sectional study of 282 infants with ages until 36 months, enrolled in a public nursery school in a countryside community in RS/Brazil. Child development was assessed using the tool provided by the ministry of health care system, comparing with the Denver II. Results: For probable delay, alert, and normal development with risk factors, sensitivity was 70%, 57%, and 21% respectively. Specificity was 56%, 70%, and 74% respectively. The prevalence was 53% of probable delay, being the majority of those with the alert condition (only absent marks of development), and 24% with normal development, however with present risk factors. The Denver, the prevalence of suspected delay in development was 32%. When risk factors and sociodemographic variables were evaluated, no significant difference was showed in both screening tools. Conclusion: The evaluation of the screening tool used in the primary care, resulted in objective comparable data for a proposal of conduct when applying a screening test. Despite a lower sensitivity than expected, the screening tool is easily applicable and trainable, and it also allows health providers and families assume an active position, using the information available in the technical document. The risk factors on the scoring system is an innovation which enables the improvement in the sensitivity of the screening tool, though the definition of parameters and choice of indicators should be thoroughly studied. | en |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ufcspa.edu.br/handle/123456789/167 | |
| dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| dc.relation.requires | Adobe Reader | pt_BR |
| dc.rights | Acesso Aberto Imediato | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | * |
| dc.subject | Desenvolvimento Infantil | pt_BR |
| dc.subject | Triagem | pt_BR |
| dc.subject | Fatores de Risco | pt_BR |
| dc.subject | [en] Child Development | en |
| dc.subject | [en] Triage | en |
| dc.subject | [en] Risk Factors | en |
| dc.title | Instrumento de avaliação do desenvolvimento em atenção primária: vigilância ou triagem? | pt_BR |
| dc.type | Dissertação | pt_BR |