Construção e validação de vídeos educativos sobre a consulta de enfermagem às mulheres no âmbito da atenção primária à saúde

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dc.contributor.advisorRabin, Eliane Goldbergpt_BR
dc.contributor.authorLima, Renata Regina dept_BR
dc.contributor.departmentPrograma de Pós-Graduação em Enfermagempt_BR
dc.date.accessioned2023-06-07T16:44:24Z
dc.date.accessioned2023-10-09T18:23:45Z
dc.date.available2023-06-07T16:44:24Z
dc.date.available2023-10-09T18:23:45Z
dc.date.date-insert2023-06-07
dc.date.issued2023
dc.descriptionDissertação (Mestrado)-Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre.pt_BR
dc.description.abstractIntrodução: A Consulta de Enfermagem (CE) no contexto da Atenção Primária à Saúde (APS), é um amplo espaço para a integralidade da assistência à saúde da mulher. Para que a CE se desenvolva de maneira sistematizada, precisa seguir as etapas do Processo de Enfermagem (PE), que devem orientar o registro formal em prontuário clínico pelo enfermeiro. Objetivo: Construir e validar vídeos educativos destinados aos enfermeiros que atuam na Atenção Primária à Saúde (APS), como subsídio na Consulta de Enfermagem às mulheres e no seu registro. Materiais e métodos: Estudo metodológico de produção tecnológica para construção e validação de vídeos educativos realizado em três fases. Na primeira, denominada pré-produção, selecionou-se os temas e elaborou-se o roteiro dos vídeos. Na segunda etapa, produção, houve a elaboração dos storyboards e edição dos vídeos educativos no software de animação de vídeo Animaker. Na terceira etapa, pós-produção, os vídeos foram avaliados por um grupo de juízes em dois momentos, em que na primeira avaliação os vídeos educativos não atingiram a pontuação mínima para validação, sendo readequados e validados quanto ao seu conteúdo na segunda avaliação. Este estudo foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa sob parecer CAAE: 56319922.9.0000.5345. Resultados da produção intelectual e técnica: A produção intelectual resultou em 01 artigo científico em apreciação em revista da enfermagem. A produção técnica configurou-se em quatro vídeos educativos. Adicionalmente, criou- se uma playlist YouTube® em formato MP4, disponível em https://www.youtube.com/channel/UC7GsWnbXKeAd_InGJ6okkg/. Conclusão: Os produtos possuem utilidade potencial para o aprimoramento da profissão relacionado ao Processo de Enfermagem e a sua documentação na gestão do cuidado de enfermagem à saúde da mulher no âmbito da APS, e apresentam o potencial de apoiar o processo de ensino-aprendizagem dos enfermeiros da APS. Produto técnico: 2 - Material didático.pt_BR
dc.description.abstract-enIntroduction: The Nursing Consultation (NC) in the context of Primary Health Care (PHC) is a wide space for the integrality of women's health care. For the EC to develop in a systematic way, it needs to follow the steps of the Nursing Process (NP), which should guide the formal registration in clinical records by the nurse. Objective: To build and validate educational videos aimed at nurses who work in Primary Health Care (PHC), as a benefit in the Nursing Consultation for women and in their registration. Materials and methods: Methodological study and technological production for the construction and validation of educational videos carried out in three phases. In the first, called pre-production, the themes were selected and the video scripts were elaborated. In the second stage, production, there was the development of storyboards and editing of educational videos in Animaker video animation software. In the third stage, post-production, the videos were evaluated by a group of judges in two moments, in which in the first evaluation the educational videos did not reach a minimum evaluation for validation, being readapted and validated in terms of their content in the second evaluation. This study was approved by the Research Ethics Committee under opinion CAAE: 56319922.9.0000.5345. Results of intellectual and technical production: Intellectual production resulted in 01 scientific article being considered in a nursing journal. The technical production consisted of four educational videos. Additionally, a YouTube® playlist was created in MP4 format, avaliable from https://www.youtube.com/channel/UC7GsWnbXKeAd_InGJ6okkg/. Conclusion: The products have potential utility for the improvement of the profession related to the Nursing Process and its documentation in the management of nursing care for women's health within the scope of PHC, and have the potential to support the teaching-learning process of nurses from PHC. Technical product: 2 - Didactic material.Technical product: 2 - Teaching material.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufcspa.edu.br/handle/123456789/2112
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.relation.requiresTEXTO - Adobe Readerpt_BR
dc.rightsAcesso Aberto Imediatopt_BR
dc.subjectEnfermagem de atenção primáriapt_BR
dc.subjectProcesso de Enfermagempt_BR
dc.subjectEnfermagempt_BR
dc.subjectEnfermagem no consultóriopt_BR
dc.subjectEstratégia saúde da famíliapt_BR
dc.subject[en] Primary Care Nursingen
dc.subject[en] Nursing Processen
dc.subject[en] Nursingen
dc.subject[en] Office Nursingen
dc.subject[en] National Health Strategiesen
dc.titleConstrução e validação de vídeos educativos sobre a consulta de enfermagem às mulheres no âmbito da atenção primária à saúdept_BR
dc.typeDissertaçãopt_BR
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