Tecnologias assistenciais para o cuidado de enfermagem a pacientes com transtorno de ansiedade em unidade de saúde prisional

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dc.contributor.advisorViana, Ana Cristina Wesnerpt_BR
dc.contributor.advisor-coPaz, Adriana Aparecida pt_BR
dc.contributor.authorAmaral, Roslaine Ifranpt_BR
dc.contributor.departmentPrograma de Pós-Graduação em Enfermagempt_BR
dc.date.accessioned2023-03-20T18:50:39Z
dc.date.accessioned2023-10-09T18:24:02Z
dc.date.available2023-03-20T18:50:39Z
dc.date.available2023-10-09T18:24:02Z
dc.date.date-insert2023-03-20
dc.date.issued2021
dc.descriptionDissertação (Mestrado)-Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre.pt_BR
dc.description.abstractIntrodução: Identifica-se na Unidade Básica de Saúde Prisional da Penitenciária Feminina Madre Pelletier a crescente demanda de atendimentos associados aos problemas relacionados à saúde mental, destacando-se os transtornos de ansiedade. Dessa maneira, a existência de um protocolo de cuidados se torna necessária para auxiliar a equipe, permitindo fortalecimento, qualificação e padronização da assistência prestada. Objetivo: Elaborar tecnologias assistências para o cuidado de enfermagem a pacientes com transtornos de ansiedade em unidade de saúde prisional. Método: Trata-se de estudo metodológico e de desenvolvimento tecnológico em saúde, composto por quatro fases: 1) revisão sistemática para avaliar a qualidade das evidências das intervenções terapêuticas realizadas por enfermeiros para indivíduos com transtorno de ansiedade; 2) revisão integrativa para identificar as intervenções terapêuticas realizadas para transtorno de ansiedade; 3) elaboração do manual para profissionais de enfermagem com descrição de técnicas para assistência a pacientes com transtorno de ansiedade no sistema de saúde prisional; e 4) desenvolvimento do protocolo assistencial de acordo com as orientações do Guia para Construção de Protocolos Assistenciais de Enfermagem e em conformidade com o Instrumento AGREE II. Resultados: Os estudos da revisão sistemática demonstraram que as intervenções realizadas por enfermeiros apresentaram eficácia em curto e longo prazos na redução do nível de ansiedade e/ou remissão dos sintomas e na melhora clínica de sintomas relacionados às comorbidades. Os artigos utilizados para a elaboração do protocolo foram classificados de acordo com a qualidade das evidências, por meio do GRADE: sendo a maioria de qualidade alta. Para avaliar a qualidade de evidências dos estudos da revisão integrativa, utilizou-se o método Oxford Centre for Evidence-based Medicine, com classificação 1B para todos os estudos, evidenciando a utilização das seguintes intervenções terapêuticas para transtorno de ansiedade: Psicoeducação; Atenção Plena; Terapia Comportamental Baseada em Evidências; Relaxamento Aplicado; TCC transdiagnóstica; Terapia comportamental dialética; Técnicas de atividade positiva; TCC individual e em grupo; Técnica de transcendência intervenção multifacetada de base espiritual; Protocolo Unificado para Tratamento Transdiagnóstico de Transtornos Emocionais; Protocolo de Intervenção de Atividade Positiva; e Arteterapia. Conclusão e Produto: A revisão sistemática com metanálise evidenciou que os enfermeiros são profissionais capacitados para realizarem intervenções para os transtornos de ansiedade. A revisão integrativa evidenciou a atenção plena e a psicoeducação como intervenções terapêuticas de maior escolha entre os estudos. Para a sistematização da assistência foi desenvolvido um manual para profissionais de enfermagem com descrição de técnicas para assistência a pacientes com transtorno de ansiedade no sistema de saúde prisional e um protocolo assistencial de enfermagem para assistência de pacientes com transtorno de ansiedade em unidade de saúde prisional, com o intuito de qualificar o planejamento e a execução de ações para o trabalho multidisciplinar e a gestão do cuidado às pessoas privadas de liberdade.pt_BR
dc.description.abstract-enIntroduction: It is identified in the Basic Prison Health Unit of the Madre Pelletier Women's Prison the increasing demand for care associated with problems related to mental health, especially anxiety disorders. Thus, the existence of a care protocol becomes necessary to help the team, allowing strengthening, qualification, and standardization of the assistance provided. Objective: Develop assistive technologies for nursing care to patients with anxiety disorders in a prison health unit. Method: This is a methodological study and technological development in health, composed of four phases: 1) systematic review to evaluate the quality of evidence of therapeutic interventions performed by nurses to individuals with anxiety disorder; 2) integrative review to identify the therapeutic interventions performed for anxiety disorder; 3) elaboration of the manual for nursing professionals with description of techniques for assistance to patients with anxiety disorder in the prison health system; and 4) development of the assistance protocol according to the guidelines of the Guide for the Construction of Nursing Care Protocols and in accordance with the AGREE II Instrument. Results: The studies in the systematic review showed that interventions performed by nurses showed short- and long-term effectiveness in reducing the level of anxiety and/or remission of symptoms and in clinical improvement of symptoms related to the comorbidities. The articles used to prepare the protocol were classified according to the quality of evidence, using GRADE: most of them were of high quality. To evaluate the quality of evidence of the integrative review studies, the Oxford Centre for Evidence-based Medicine method was used, with a 1B rating for all studies, evidencing the use of the following therapeutic interventions for anxiety disorder: Psychoeducation; Mindfulness; Evidence-based Behavioral Therapy; Applied Relaxation; Transdiagnostic CBT; Dialectical Behavioral Therapy; Positive Activity Techniques; Individual and Group CBT; Transcendence Technique multifaceted spiritually based intervention; Unified Protocol for Transdiagnostic Treatment of Emotional Disorders; Positive Activity Intervention Protocol; and Art Therapy. Conclusion and Product: The systematic review with meta-analysis evidenced that nurses are skilled professionals to perform interventions for anxiety disorders. The integrative review evidenced mindfulness and psychoeducation as the chosen therapeutic interventions among the studies. For the systematization of care, a manual for nursing professionals was developed with description of techniques for assistance to patients with anxiety disorders in the prison health system and a nurse care protocol for assistance to patients with anxiety disorders in a prison health unit, in order to qualify the planning and implementation of actions for multidisciplinary work and management of care to people deprived of liberty.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufcspa.edu.br/handle/123456789/2058
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.relation.requiresTEXTO - Adobe Readerpt_BR
dc.rightsAcesso Aberto Imediatopt_BR
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/*
dc.subjectTranstornos de Ansiedadept_BR
dc.subjectEnfermagempt_BR
dc.subjectCuidados de Enfermagempt_BR
dc.subjectTerapêuticapt_BR
dc.subjectProtocolos Clínicospt_BR
dc.subject[en] Anxiety Disordersen
dc.subject[en] Nursingen
dc.subject[en] Nursing Careen
dc.subject[en] Therapeuticsen
dc.subject[en] Clinical Protocolsen
dc.titleTecnologias assistenciais para o cuidado de enfermagem a pacientes com transtorno de ansiedade em unidade de saúde prisionalpt_BR
dc.typeDissertaçãopt_BR
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