Quebra Cabeça do Potencial de Ação

dc.audience.educationLevelEducação Superior - Graduaçãopt_BR
dc.audience.occupationAuxiliar de enfermagempt_BR
dc.audience.occupationAuxiliar de radiologia (revelação fotográfica)pt_BR
dc.audience.occupationAuxiliar técnico em laboratório de farmáciapt_BR
dc.audience.occupationBiomédicopt_BR
dc.audience.occupationEnfermeiropt_BR
dc.audience.occupationFarmacêuticopt_BR
dc.audience.occupationFarmacêutico toxicologistapt_BR
dc.audience.occupationFísico médicopt_BR
dc.audience.occupationFisioterapeutapt_BR
dc.audience.occupationFonoaudiólogopt_BR
dc.audience.occupationGastrólogopt_BR
dc.audience.occupationMédicopt_BR
dc.audience.occupationNutricionistapt_BR
dc.audience.occupationPesquisadorpt_BR
dc.audience.occupationProfessorpt_BR
dc.audience.occupationPsicólogopt_BR
dc.audience.occupationQuímicopt_BR
dc.audience.occupationTécnico de enfermagempt_BR
dc.audience.occupationTécnico em farmáciapt_BR
dc.audience.occupationTécnico em radiologiapt_BR
dc.audience.occupationTecnólogo em alimentospt_BR
dc.contributor.advisorGutierrez, Lucila Ludmila Paulapt_BR
dc.contributor.advisorPorawski, Marilenept_BR
dc.contributor.authorGuimaraes, Alexsandropt_BR
dc.contributor.authorBerna, Eduardopt_BR
dc.contributor.departmentDepartamento de Ciências Básicas de Saúdept_BR
dc.contributor.editorGuimarães, Aleksandropt_BR
dc.date.accessioned2024-04-15T15:32:17Z
dc.date.available2024-04-15T15:32:17Z
dc.date.date-insert2024-04-05
dc.date.issued2022-01-05
dc.description.abstractAs sinapses dos neurônios são a base para a ativação das diversas funções do nosso sistema nervoso central e periférico. Compreender como esses mecanismos atuam se faz, portanto, crucial para a aprendizagem em Neurofisiologia.  Com base nisso a equipe do PID de Fisiologia da UFCSPA desenvolveu o Quebra-Cabeça sobre o potencial de membrana e potencial de ação e para usar em salas de aula invertidas no ensino desse conteúdo. A ideia é que os alunos montem 2 situações diferentes no quebra-cabeça, mostrando como as células se comportam eletricamente. Esses jogo pode ser jogado individualmente ou de forma colaborativa. O jogo funciona bem na modalidade digital e na impressa, sendo essa indicada para levar em sala de aula em cursos presenciais. ​pt_BR
dc.description.usageUso digital(modelo EAD): o aluno baixa o jogo e monta as situações em laminas separadas. Enviando o resultado para o professor ou para o grupo em caso de discussões visando a instrução por pares. Uso presencial: Imprimir e recortar as peças e levar para a sala de aula para ser montado pelos alunos.pt_BR
dc.format.descriptionJogo com peças vetores que podem ser montadas em um editor qualquer ou impressas para uso em sala de aula.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufcspa.edu.br/handle/123456789/2722
dc.language.isopt_BR
dc.relation.isbasedonGuyton, A. C., & Hall, J. E. (2020). Tratado de fisiologia médica. (J. S. Pereira, Trad.). Rio de Janeiro, RJ: Elsevier. Silverthorn, D. U. (2018). Fisiologia humana: Uma abordagem integrada. (M. T. Ribeiro, Trad.). São Paulo, SP: Pearson.
dc.relation.requiresIMAGEM e SITE - Versão atualizada de navegador web: Google Chrome, Mozilla Firefox, Microsoft Edgept_BR
dc.subjectQuebra cabeça educacionalpt_BR
dc.subjectPotencial de Açãopt_BR
dc.subjectNeurofisiologiapt_BR
dc.subjectNeurocienciaspt_BR
dc.subject[en] Educational puzzleen
dc.subject[en] Action Potentialen
dc.subject[en] Neurophysiology en
dc.subject[en] Neurosciencesen
dc.titleQuebra Cabeça do Potencial de Açãopt_BR
dc.typeJogopt_BR
dc.type.interactivityLevelAltopt_BR
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