Caso Oscar
| dc.contributor.author | Daudt, Carmen Vera Giacobbo | |
| dc.contributor.author | Viegas, Karin | |
| dc.contributor.author | Weis, Alisia Helena | |
| dc.contributor.author | Schirmer, Caroline | |
| dc.date.accessioned | 2019-10-18T18:46:16Z | |
| dc.date.available | 2019-10-18T18:46:16Z | |
| dc.date.date-insert | 2019-10-18 | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.description | Objetivo educacional: Reconhecer os sinais, os sintomas e o manejo inicial do paciente com insuficiência cardíaca descompensada na APS; conhecer o rastreamento, o diagnóstico e o manejo dos principais transtornos de ansiedade no contexto da APS; reconhecer e manejar situações de abuso e dependência de benzodiazepínicos, assim como identificar estratégias para a retirada desses fármacos na APS; identificar e manejar os principais problemas relacionados ao sono. Reconhecer sinais e sintomas de Edema Agudo de Pulmão; sistematizar os conhecimentos sobre o EAP; conhecer a Política Nacional de Atenção às Urgências; revisar as condutas no EAP. Compreender o papel da ESF no PSE; contextualizar o PSE; conhecer as ações de saúde bucal realizadas na Escola; conhecer as ações previstas no âmbito do PSE; conhecer os encaminhamentos originados a partir do PSE; identificar a forma de registro das atividades na escola; conhecer as ações de avaliação clínica de saúde bucal e a forma de registro dessas informações. | pt_BR |
| dc.description.abstract | Este módulo aborda o reconhecimento e o manejo do paciente com insuficiência cardíaca descompensada na Atenção Primária à Saúde. Também aborda o rastreamento, o diagnóstico e o tratamento dos transtornos de ansiedade, bem como os problemas relacionados ao sono e o abuso e a dependência de benzodiazepínicos no contexto da APS. Na área da enfermagem, o caso aborda o acolhimento e o atendimento ao usuário com Edema Agudo de Pulmão, sinais e sintomas da doença e a Política Nacional de Atenção às Urgências, propiciando refletir sobre as condutas adequadas para esses casos. Por fim, na área da odontologia, aborda a definição do Programa Saúde na Escola, problematizando e contextualizando as ações desenvolvidas dentro da Escola. Saliente as atividades desenvolvidas pela Equipe de Saúde Bucal junto ao Programa. | pt_BR |
| dc.identifier.uri | http://repositorio2.ufcspa.edu.br:8080/jspui/handle/123456789/886 | |
| dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| dc.relation.isbasedon | https://ares.unasus.gov.br/acervo/handle/ARES/13517 | pt_BR |
| dc.relation.requires | Descompactador de arquivos ZIP: 7ZIP ou similares | pt_BR |
| dc.subject | Promoção da Saúde | pt_BR |
| dc.subject | Atenção Primária à Saúde | pt_BR |
| dc.subject | Saúde da Família | pt_BR |
| dc.subject | Serviços de Planejamento Familiar | pt_BR |
| dc.subject | Saúde Bucal | pt_BR |
| dc.subject | Vigilância em Saúde Pública | pt_BR |
| dc.subject | Enfermagem em Saúde Comunitária | pt_BR |
| dc.subject | Emergências | pt_BR |
| dc.subject | Política de Saúde | pt_BR |
| dc.title | Caso Oscar | pt_BR |
| dc.type | Multimídia – SCORM | pt_BR |